CUARTA DIMENSIÓN

BLOQUE 1
ACTIVIDAD. Elabora un mapa conceptual que integre el contenido de los tres textos.
BLOQUE 2
Glosario de educación Especial.http://www.educacionespecial.sep.gob.mx/pdf/doctos/5Glosarios/1Glosario_final.pdf SEP
ACTIVIDAD: Plantea al menos 10 interrogantes que establezcan dudas epistémicas sobre el contenido del segundo bloque de textos, con la finalidad de presentarlas a la especialista.
ACTIVIDAD: Explica ¿Por que la educación inclusiva en es el camino hacia el futuro?
BLOQUE TRES
Marco de Referencia Sobre la Gestión de la Convivencia Escolar desde la EscuelaPública, México. SEP.